做一个幸福的教师读后感900字

2022-10-24 16:35:16.0 做一个幸福的教师 读后感900字 教师读后感900字 240 浏览

简介《做一个幸福的教师》是由陶继新编著的教育类书籍,出版以来广受读者好评。以下范文由读书感悟小编为大家整理,内容涵盖"做一个幸福的教师读后感900字"",希望对大家有帮助!

  自从走进耿爱英中原名师工作室,在这个大家庭里,我们互相研讨,共同学习,共同成长,在同伴的介绍下,我读了《做一个幸福的教师》这本书,读这本书时时让我感受到的是做一个教师真的很幸福,而这种幸福的感受从何而来,来源于那一种长期的修身养性,来源于精神上不断超越,超越自我,逐渐达到一种忘我的境界,不断打造幸福的人生,这种高尚的追求化为一种行动就是不断地读书,读古人圣贤书,读经典的文本,在古人经典的思想里遨游。

  以前我们常说这样一句话“要给学生一碗水,老师得有一桶水”。我想现在这句话恐怕就很不恰当了。一则现在的孩子知识面之广甚至已经超过我们老师了,也就是说人家的碗比你的桶还大呢,你说这怎么行?二则社会的发展要求孩子越来越全面,家长对孩子的期望也越来越高,孩子不是需要一碗水,而是需要两碗水,甚至更多的水,你说光有一桶水够吗?三则世界越来越小,都成为一个地球村了,知识的需求日新月异,你桶里的水都臭了,还怎么给学生?所以,当代的教师你得有源源不断的活水才行,而这活水从何而来?从书中来。你说我们教师怎么能离开读书?这正所谓是“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。想一想我们熟知的那些特级教师,哪一个不是博览群书,学富五车?又有哪一个是死抠教科书而终有所成?所以从教师这份职业的需要来说,教师离不开读书。另外书中的有些内容受时代和作者经历的限制,具有一定的局限性和片面性,这就需要我们得有清醒的头脑和睿智的目光去判断,去选择,从这方面来说思考也很重要。鲁迅先生曾提到过“拿来主义”,就是要我们审慎地对待书中的内容,有用的我们吸收消化,最后内化为我们自己的思想和精神,没用的甚至有害的我们要毫不惋惜地抛弃.从这个角度讲,光读不行的、还必须有自己的思考,甚至是“深入的思考”。
做一个幸福的教师
  所以这本书告诉我,读书是教师生命成长的必需。我们都知道人的生命形式有两种,即常态的肉体形式和内化的精神和心灵维度。大诗人臧克家说过“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了”就很好地诠释了生命的这两种形态。对于常态的生命来说,空气、阳光、食物和水是必需的养料;而对于精神和心灵维度的生命来说,它需要的养料来自于读书。因为我们教师肩负着一种特殊的历史使命,是人类灵魂的工程师,需要在精神和心灵层面涵养学生,通过对其潜能的开发,让其拥有丰盈的知识与智慧,从而实现生命的飞跃。

1 2

书籍简介

  • 做一个幸福的教师

    做一个幸福的教师

    陶继新教育 157人浏览

      《做一个幸福的教师:陶继新教育讲演录》共分三部分,第一部分读书与教师生命成长共分九讲,内容包括:读书:教师生命成长的必需、读书走向:取法乎上、诵读内容:古今中外经典、疏离浮躁,淡泊名利、读书教学相得益彰、读写成为生命成长之双翼、读书与思考同行、经典诵读的思考与行动、终身幸福的文化之旅;第二部分打......