捕捉儿童敏感期读书笔记1500字

2023-05-16 19:10:29.0 捕捉儿童敏感期 读书笔记1500字 教育读书笔记1500字 206 浏览

简介《捕捉儿童敏感期》是由孙瑞雪编著的教育类书籍,出版以来广受读者好评。以下范文由读书感悟小编为大家整理,内容涵盖"捕捉儿童敏感期读书笔记1500字"",希望对大家有帮助!

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  《捕捉儿童敏感期》一书是中国著名的教育家、儿童心理学家孙瑞雪所编著,该书收录了200多个孩子(0~10岁)敏感期的真实案例,通俗易懂,孙瑞雪针对每个不同个案均作了点评。中外史上,这是第一次大规模、全面深入地揭示敏感期这一生命现象,它就像一把打造了10年的金钥匙,引领读者了解儿童成长的规律,从而使儿童顺利度过敏感期,让每个孩子在爱和自由中健康成长。

  所谓敏感期,是指在0~6岁的成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,在某个时间段内,专心吸收环境中的某一事物的特质,并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后,儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。

  这就需要我们做一个教育的有心人,做一名智慧型的教育者。教育是一门大学问,教育同时也是一个大智慧!结合孙老师的一个个关于儿童敏感期的教育案例,对照自己以往的教学经历,我认识到:需要不断地积累经验、不断研究、不断反思,捕捉儿童的敏感期,了解儿童成长的规律,破解儿童内心的秘密。

  Part 01把握教育的价值

  在和孩子们相处的过程中,每天都会发生许许多多的事情,有时我们会流于形式简单处理。通过阅读这本书,我了解到了许多孩子们行为背后的秘密。我想:如果我们能抓住有价值的教育契机,采用富含教育智慧的方式,让本来看似平常的事情诱发出有价值的教育行为,这对孩子们终身的发展都是大有裨益的。作为教师,我们要善于观察,耐心等待,知道在事情来临时,应该做什么,怎么做才是最适合的。我们要及时把握教育的机会,突出教育的价值。

  Part 02平等的关爱

  教育是一种帮助,一种平等的关爱。这些我深有体会,因为有了平等的土壤,帮助和关爱才能产生神奇的效果。我们要以平等的态度,关爱每一位幼儿。我们带给孩子的不仅仅是知识、技能,还要给予孩子自信,让孩子们敢说、愿意说、喜欢说,让孩子们能够在平等的氛围中,健康快乐地成长。所以在处理孩子们之间的事情时,不要一味地指责或是直接下判断,要先耐心倾听,倾听孩子的心声,了解孩子的世界,再进行分析,找出原因,这样才能更加客观、公正地处理事情,给予幼儿平等的关爱。
捕捉儿童敏感期
  Part 03给予自由的空间

  给予孩子足够的自由空间,善于和孩子进行有效的沟通,这在与孩子们相处的过程中至关重要。书中孙老师通过几个案例记录,特别在“人际关系的敏感期”中阐述到,给予孩子足够的自由空间的重要性。因为孩子的思维方式和成人的思维方式是截然不同的,我们要善于站在孩子的角度看待他们的行为,倾听孩子的语言。当孩子的言行超出成人认为“正确”范畴的时候,不要过于激动,要努力沉住气,想一想,问一问。在给予孩子充分的自由空间的同时,给予孩子充分的发言权,是教育的一大智慧。

  Part 04家园共育,携手培养

  父母是幼儿的第一任教师,幼儿园是幼儿的第二个家,家庭和幼儿园都是幼儿健康成长必不可少的沃土。幼儿的教育,不仅需要幼儿园的教育,还需要家庭的紧密配合。幼儿家长与幼儿教师互相理解、支持、协作,建立良好的沟通渠道与教育方式。家园携手,共同教育,为幼儿顺利通过敏感期,奠定坚实的基础,促进幼儿健康成长。

  读书在我们现代生活当中具有着重要的角色,读书有益于育德、励志、启智、明史,是人类进步的重要途径。《捕捉儿童敏感期》是一本值得阅读的好书,我从中得到了很大的启发,并充分认识了孩子的敏感期,了解到在孩子们成长的各个阶段,都会有很多的敏感期。在每次的阅读时,我都会边看边用笔勾画出最为受用的教育方法和策略,联想到自己的教育经历,并再一次进行分析。逐渐地,我对孩子们的许多行为都更加理解。作为教师,阅读之后可以在孩子们处于不同的敏感期时,给予正确的引导。作为家长,看了之后可以更加理解处于不同敏感期的孩子们。在这本书中,结合大量的案例和照片,验证了许多科学的育儿理论,增进了我们对儿童教育的认识,更加让我明白在孩子的各个敏感阶段我们应该怎样关心他们,顺利地帮助他们度过敏感期,让每个孩子在爱和自由中健康成长。

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  春节假期在家读完了孙瑞雪老师的《捕捉儿童敏感期》,很是感慨,原来我们成人世界所习得的经验与知识,在儿童世界里几乎都是无用的。

  书中用大量的案例和点评告诉我们,要想孩子收获阳光的心智与健康的体魄,那就一定要尊重孩子的成长规律,也使我不禁反思自己成长过程中的点点滴滴,哪些是恰好做的对的,哪些是与书中描述的理念相悖的。

  这本书用了「敏感期」这词来定义儿童成长不同阶段中认识世界、探索世界时的各种现象,从生理现象到心理现象,从对具象事物敏感到对抽象事物敏感,比如一开始对光、对声音、对脸孔敏感,到对友情、对绘画、对音乐等。儿童身心发展有着自身的规律,成年人不应该过度干预,而应该给予充分的"保护",确保儿童在每一个「敏感期」其对外部环境和自身的好奇能够得到充分满足。一个在充满"爱和自由"环境里长大的孩子,其未来也一定是充满了积极向上的力量。

  在阅读的过程里,我不由自主地想到了两篇古文。一篇是大家耳熟能详的《咏鹅》,是唐代著名诗人骆宾王童年时的作品,全诗是用一个孩童的视角描绘了鹅在水塘中嬉戏的场景,这也充分印证了书中讲到的儿童充满了对细小事物的观察与热爱,并进一步将环境内化,创造了一幅生机勃勃的画作;另一篇古文是宋代文学家王安石所作《伤仲永》,当年学习这篇课文时,我还以为仲永是一个被其父亲摧毁的天才,如今才知道,小仲永很可能恰好是到了语言敏感期,他只是在用他的"诗"来表现其对生活的观察,就像童年的骆宾王一样,很可惜,他却被他父亲当作了赚钱的工具,而没有更加细致的培养,以至于这段敏感期过后,整个人也就变得普通且乏味了。

  一个人的童年经历对其成人后的影响是巨大且深远的,和身边的朋友有时候会聊到各自儿时的经历,会发现每一个人当前性格的养成与幼年成长环境关系极其紧密。有的朋友成长在强权的家庭里,一切以父母开心为宗旨,最终成为了其口中的"讨好型人格"的人;有的朋友成长在和父母关系平等的家庭里,最终成为了一个敢于坚持自我的人;有的朋友成长在一个父母关系破碎的家庭里,最终成为了一个极度自我的人。我无意说哪种成长环境是最优的,只想说每一个人在回忆自己的成长过程中都或多或少有遗憾,而如今早已无法弥补。

  现在我们唯一能做的事情,就是尽自己最大的努力,确保自己的孩子能够快乐成长。在《父母的语言:3000万词汇》这本书里,3T原则被反复强调,包含共情(tune in)、角色转换(take turns)和多说(talk more)。成年人的世界充满了各种利益纠葛和勾心斗角,我们很多人在职场上花了太多的精力去揣测老板的意图,应该已经丧失了与孩子"共情"的能力。那我们还能做的就是尽量不去打扰孩子,不去用自己的价值观和世界观去判断孩子行为的对错,从正向引导孩子,给予孩子充分的自由,肯定孩子的每一次进步,对孩子充满信心。

  美团联合创始人王慧文有一篇很著名的内部讲话叫《成长不是爬梯子》,里面讲的是职场人的精进需要积累和沉淀,厚积而薄发,而不是直线上升的。我想,这也同样适用于孩子的成长过程。孩子每成功度过一个「敏感期」,即可认为孩子获得了相应的成长。成年人要时刻清楚地认识到,这些成长是渐进式的,是螺旋式的,而不是线性的。网上有很多辅导孩子作业鸡飞狗跳的视频,真的很推荐这些视频里的家长来看看孙老师的这本书,科学地对待孩子在学习过程中出现的各种"小迷糊"。

  我相信,每一个爱孩子的家长都希望自己的孩子能够阳光快乐、健康积极,愿意用自己的一片赤诚换取孩子最纯真的笑容。在教育界有一句非常经典的话:"如果你希望孩子是什么样的人,那你就先成为什么样的人。"意思是家长才是孩子最好的榜样。因此,请从自我做起,审视自己是不是足够的有耐心、有爱心,做任何决定愿意站在孩子的立场出发,为孩子做出改变。最后,你会发现,其实我们不光是在教育孩子,更是孩子让我们变成了更好的自己。

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书籍简介

  • 捕捉儿童敏感期

    捕捉儿童敏感期

    孙瑞雪教育 247人浏览

      《捕捉儿童敏感期(珍藏版)》是2013年中国妇女出版社出版的图书,作者是孙瑞雪。  有多少父母知道,孩子为什么爱吃手;为什么总是抓住什么都往嘴里塞;为什么不断扔掉手里的东西,你捡起来递给他,他会再扔掉;为什么总爱玩水,经常浑身上下都湿透了;为什么总是把桶呀、瓢啊往头上套;为什么总是往桌子下衣柜里......